DL – Innovación en aprendizaje

Minería 4.0 en espera: solo 3% de horas en formación son en tecnología, digitalización e innovación

La minería chilena está viviendo una transformación que ya no se mide solo en inversión, producción o tecnología. Hoy, uno de sus principales desafíos está en las personas: atraer, formar y preparar talento capaz de responder a una industria cada vez más automatizada, digital y sostenible.

Según el Estudio de Fuerza Laboral de la Gran Minería Chilena 2025-2034, la industria proyecta la incorporación de 36.895 nuevos trabajadores para el 2034 y el 87,4% de esta demanda estará asociada al retiro de trabajadores, es decir, al recambio generacional y a la necesidad de transferir conocimiento crítico antes de que salga de la organización.

Este escenario exige mirar la formación con una perspectiva estratégica. La minería necesita construir trayectorias de aprendizaje que permitan actualizar competencias, fortalecer la empleabilidad interna y preparar a los equipos para nuevos modelos operacionales.

La transformación tecnológica ya está cambiando los perfiles requeridos. El mismo estudio señala que la minería chilena avanza en digitalización, con tecnologías como Big Data, Ciberseguridad e Inteligencia Artificial liderando la adopción. Además, la flota de camiones autónomos podría triplicarse en la próxima década, pasando de 178 unidades actuales a 550 estimadas al 2034.

Cifras clave

- Solo 3% de la capacitación minera se enfoca en tecnología, digitalización e innovación.

- La minería remota y digital ya está operando: cerca de 1.000 personas ya trabajan en Centros Integrados de Operaciones.

- El 94% de las empresas usa enfoques activos y flexibles como microlearning, mentoring o coaching.

Frente a este panorama, la pregunta para las empresas mineras y proveedoras es: ¿están sus equipos preparados para trabajar en una minería más integrada, automatizada y basada en datos?

Aunque la capacitación ya es una prioridad en el sector, todavía existe una brecha importante. Las acciones formativas en tecnología, digitalización e innovación representan solo un 3% de las horas y un 3% de la inversión en capacitación, lo que evidencia una oportunidad clara para acelerar el desarrollo de competencias vinculadas a la minería 4.0.

Aquí es donde Adapta Minería 4.0 aporta valor. El programa de DL prepara a técnicos y profesionales en las habilidades transversales definidas por CCM-Eleva, facilitando su desempeño en entornos altamente tecnologizados. Además, DL es la primera OTEC en Chile en obtener el Sello CCM para las nueve competencias transversales de la minería 4.0.

Adapta Minería 4.0 aborda competencias clave como Gestión Integrada de Operaciones, Economía Circular, Gestión Digital, Cambio Climático, Juicio y Toma de Decisiones, Análisis de Datos, Pensamiento Crítico, Creatividad e Innovación, y Razonamiento Lógico Matemático. Todas necesarias para que los equipos puedan comprender, adaptarse y aportar en operaciones donde la tecnología es parte del día a día.

Su metodología combina Learning Experience, simulaciones, gamificación y casos reales de la industria. Además, considera formatos flexibles, incluyendo capacitación offline mediante tablets con cursos cargados, una alternativa especialmente útil para faenas o zonas con baja conectividad.

En DL acompañamos a empresas mineras y proveedoras a cerrar brechas críticas de competencias con soluciones de aprendizaje alineadas a los nuevos estándares de la industria. Con Adapta Minería 4.0, ayudamos a preparar equipos más flexibles, tecnológicos y listos para el futuro operacional de la minería.