Hace pocos días, la Superintendencia de Seguridad Social (Suseso) lanzó “Tu resolución en fácil”, un proyecto que traduce dictámenes de licencias médicas a un lenguaje comprensible para cualquier persona.
Más de 45 mil resoluciones ya han sido notificadas en formato claro, marcando un hito en la forma en que el Estado se comunica con la ciudadanía.
Esta iniciativa encierra una lección esencial: la accesibilidad comienza con la comprensión.
Una enseñanza que debemos aplicar todos quienes diseñamos experiencias de aprendizaje. En DL lo hacemos trabajando sobre tres ejes que sostienen la formación accesible: claridad del contenido, estructura pedagógica y medios de presentación.
La accesibilidad se ha convertido en un sello de calidad que garantiza que cada persona pueda aprender a su ritmo, con sus propias herramientas, bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), que promueve múltiples formas de acceder, representar y expresar el conocimiento.
Es un modelo que no busca que el participante se adapte al curso, sino que el curso se adapte al participante.
Diseñar un curso accesible no es solo un desafío técnico, sino una decisión estratégica.
En DL integramos accesibilidad digital, inteligencia artificial y diseño centrado en el usuario. Nuestra plataforma Ac@demia365 reúne estas funciones, asegurando que cada experiencia sea coherente, perceptible y operable para todos los perfiles.
Cumplir con los estándares internacionales WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) implica adoptar los principios POUR, que orientan todo diseño inclusivo:
- Perceptible: ofrecer alternativas visuales y auditivas, como texto alternativo e imágenes descriptivas.
- Operable: permitir la navegación con teclado, sin depender del mouse.
- Entendible: mantener lenguaje claro y estructura consistente.
- Robusto: garantizar compatibilidad con navegadores y lectores de pantalla.
Estos principios benefician a toda la comunidad: trabajadores en terreno, adultos mayores, personas con discapacidad o usuarios con baja conectividad. Porque el diseño accesible es un diseño para todos.
En DL entendemos la accesibilidad como una oportunidad de innovación y sostenibilidad.
Se trata de cumplir normas para crear experiencias donde cada persona se sienta parte del proceso.
Porque, cuando la formación digital se abre a la diversidad, el aprendizaje deja de ser un privilegio y se convierte en una herramienta que abre las puertas para todos.